Genel Bilgiler
Yeni başlayanlar için bir STEAM eğitim robotu olarak, mBot, 8 yaşından büyük çocuklar için, programlama ve pratik becerilerini geliştirmek için eğitici bir oyun arkadaşıdır.Çocuklar kendi başlarına mBot kurabilirler. Gittikçe, robotik makineler ve elektronik parçalar hakkında bilgi edinme, öğrenme, blok temelli programlamanın temelleri ile kavrama ve mantıksal düşünme ve tasarım becerilerini geliştirmede neşeyi ve eğlenceyi tadabilir.
mBot yeni başlayanlar için kodlamada en ideal robotlardandır. mBot ile robot programlama basit ve eğlenceli bir hal alır.
Eğitim sonunda öğrenciler mBlock uygulaması ile mBot’u programlayabileceklerdir.
Engelden kaçan, çizgi izleyen, müzisyen robot gibi bir çok farklı robotu programlamış olacaklardır.
mBot üzerindeki sensörler: Işık Sensörü, Buton, IR Alıcı, Ultrasonik Sensör, Hat Takip Sensörü
mBot üzerindeki diğer programlanabilir modüller: Zil, RGB LED × 2, IR Verici, Motor × 2
Hedefler
– Çeşitli robotik makineler ve elektronik parçalar hakkında bilgi sahibi olma
– Blok tabanlı programlamanın temellerini kavrama
– Mantıksal düşünme ve tasarım becerilerini geliştirme
– Robotların çalışma mantığını kavrama
– Sensörlerin çalışma mantığını kavrama
Yaş Seviyesi
10 – 14 Yaş Arası
Kontenjan
Maksimum 10 Öğrenci
Ekipman
Bilgisayar getirilmelidir.
Kurs Konuları
I. Hafta
– mBot Kurulumu: Kutudan çıkan bir mBot’u kurmak için ihtiyacımız olan tek şey yalnızca bir tornavidadır!
Çocuklar mBot’u kurarken zorlanmazlar ve bu kurulum motor kas gelişimlerine de olumlu katkı sağlar.
– Arduino tabanlı mCore kartı incelemesi
Hazır kontrol modları: mBot kurulu 3 mod ile gelir. Bunlar;
– Engellerden kaçınma mod: mBot otomatik olarak önündeki bir engeli algılayabilir ve zaman kaybetmeden yolunu değiştirebilir;
– Hat takip modu: mBot çeşitli siyah ve beyaz çizgiler boyunca serbestçe seyahat edebilir.
– Manuel kontrol modu: çocuklar mBot’u doğrudan programlamak ve sayısız diğer olanakları keşfetmek için uzaktan kumanda veya Makeblock uygulamasını kullanabilir.
– mBotu’u Bilgisayara Bağlamak İçin Farklı Yöntemler
– mBot’u Cep Telefonuna Veya Tablete Bağlama ve Mobil Uygulamaların Tanıtımı
II. Hafta
– mBot ile mBlock uygulamasına bağlanma
– Uygulama üzerinden robotu farika ayarlarına döndürme ve Güncelleme
– mBlock uygulaması ile kontrol edilebilen kartlardan bahsetme
– mBlock uygulamasında Örnekler
– mBlock robotlar sekmesindeki kod blokları
– DC motor nedir
– DC motor kontrolü
– mBot ile her yöne hareket ve durma
– mBot ile sağa ve sola açılı dönüş gerçekleştirme
III. Hafta
– mBot üzerinde ses çıkarma
– mBot ile araba ve korna uygulaması
– RGB LED nedir
– mBot üzerinde LED yakma
– mBot ile Polis Arabası ışıkları uygulaması
– Ara renk oluşturma
IV. Hafta
– Sensörler nedir
– Çizgi izleyen sensör
– Ultrasonik mesafe sensörü
– Işık sensörü
– Işık sensörü çalışma mantığı
– Sensörlerden gelen bilgiyi mBlock uygulaması üzerinden okuma ve anlamladırma
– Işık şiddetini farklı ortamlarda gözlemleme
– mBlock uygulamasında değişken oluşturma
– Hızını ortamda bulunan ışığı şiddetinden alan, yani şiddetli ışık verdiğimizde hızlı, az ışık verdiğimizde yavaş giden ve
ayrıca gece olduğunda otomatik olarak üzerinde bulunan LED’leri yakan robotu programlama
V. Hafta
– Ultrasonik sensörün çalışma mantığı
– mBot ultrasonik mesafe sensörü
– Sensörden gelen bilgiyi mBlock uygulaması üzerinde okuma ve anlamlandırma
– mBot üzerinde gerçek zamanlı ultrasonik mesafa bilgisini gösteren mBlock uygulaması programlama
– Engelden kaçan mBot proglamlama
VI. Hafta
– Elektrik zili (buzzer) nedir?
– Elektrik zili (buzzer) kullanma
– mBlock robotlar bölümündeki uygun bloğu inceleme
– mBlock üzerindeki notaların gerçek kullanımdaki karşılıkları
– mBot’a “Arkadaşım Eşşek” şarkısını çaldırmak için mBlock uygulaması üzerinde programlama yapma
VII. Hafta
– Çizgi izleyen sensör nedir
– Çalışma mantığı
– Çizgi izleyen sensör kullanımı
– Sensörden gelen değerleri mBlock üzerinde okuma
– Çizgi izleyen robot yapımı
VIII. Hafta
– Park sensörü nedir
– Park senörü çalışma mantığı
– Ultrasonik sensör ile mesafe ölçme
– Park sensörlü araba uygulaması
IX. Hafta
– Kızılötesi kumanda kontrolü
– Blok oluşturma
– Bayrak oluşturma
– Önceden yapılan programları bayraklara aktarma
– Bayrakları (yani programları) kızılötesi kumandaya aktarma
X. Hafta
– LED matris nedir
– LED matrisi robota bağlama
– LED matrisi mBlock uygulaması ile programlama
– Yüzü göster, saati göster, çizimi göster komutları
– Kayan yazı uygulaması
XI. Hafta
– Öğrencinin hayal ettiği projeyi geliştirme
XII. Hafta
– Projelerin sunulması